デジタルを活用した大学・高専教育高度化プラン
府省庁: 文部科学省
事業番号: 新03-0009
担当部局: 高等教育局 専門教育課
事業期間: 2021年〜2023年
会計区分: 一般会計
実施方法: 補助
事業の目的
DX化が進展する社会を牽引する人材を育成するため、デジタル環境を大胆に取り入れることによりデジタル（オンライン）とフィジカル（対面・実地）を組み合わせたpostコロナ時代の高等教育における教育手法の開発を行い、その成果の普及を図る。
事業概要
各大学等が策定する「デジタル化のための取組計画（DX推進プラン（仮））」に基づき、各大学等が取組を実施するための人件費（プログラム開発等の担当教員等）や事業推進費（調査旅費等）を支援するともに、取組の基盤となる教育環境の整備（設備費）の支援を合わせて実施。また、各大学の取組の好事例を積極的に紹介すること等で普及を図る。
【補助率：定額補助】
予算額・執行額
※単位は100万円
| 年度 | 要求額 | 当初予算 | 補正予算 | 前年度から繰越し | 翌年度へ繰越し | 予備費等 | 予算計 | 執行額 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 9,002 | - | - | - | - | - | - | - |
成果目標及び成果実績（アウトカム）
デジタル（オンライン）とフィジカル（対面・実地）を組み合わせたpostコロナ時代の高等教育における教育手法の開発
LMSを導入した学校数
| 年度 | 当初見込み | 成果実績 |
|---|
デジタル（オンライン）とフィジカル（対面・実地）を組み合わせたpostコロナ時代の高等教育における教育手法の開発
同学年の学修成果（ＧＰＡ（成績評価値）、アセスメントテスト等）の推移
| 年度 | 当初見込み | 成果実績 |
|---|
デジタル（オンライン）とフィジカル（対面・実地）を組み合わせたpostコロナ時代の高等教育における教育手法の開発
リカレント教育を受ける社会人学生数
| 年度 | 当初見込み | 成果実績 |
|---|
デジタル（オンライン）とフィジカル（対面・実地）を組み合わせたpostコロナ時代の高等教育における教育手法の開発
デジタル技術を用いた留学支援を受ける留学生数
| 年度 | 当初見込み | 成果実績 |
|---|
開発した教育手法の普及
採択校が開発した教育手法を自大学に取り入れた（取り入れることを検討している）学校数
| 年度 | 当初見込み | 成果実績 |
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活動指標及び活動実績（アウトプット）
デジタル化のための取組計画（ＤＸ推進プラン（仮））を策定した学校数
| 年度 | 当初見込み | 活動実績 |
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好事例普及のための取組数
| 年度 | 当初見込み | 活動実績 |
|---|
本事業を活用してアクティブラーニング、ＶＲ等の環境整備を行った学校数
| 年度 | 当初見込み | 活動実績 |
|---|
対面と遠隔の適切な組み合わせによる授業を実施している学校数
| 年度 | 当初見込み | 活動実績 |
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主要な支出先
| 年度 | 支出先 | 業務概要 | 支出額（百万円） |
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