地域社会に根ざした高等学校の学校間連携・協働ネットワーク構築事業
府省庁: 文部科学省
事業番号: 新03-0005
担当部局: 初等中等教育局 参事官（高等学校担当）付
事業期間: 2021年〜2023年
会計区分: 一般会計
実施方法: 委託・請負
事業の目的
複数の高等学校の教育課程の共通化・相互互換やICTの最大限の活用により、中山間地域や離島等の高等学校においても生徒の多様な進路実現に向けた教育・支援を可能とする高等学校教育を実現し、持続的な地方創生の核としての高等学校の機能強化を図る。
事業概要
小規模高等学校単独では開設が困難であった教科・科目の開設を可能とし、生徒の進路希望に対応した多様な科目開設や習熟度別指導の実現や、免許外教科担任制の利用解消を図るなど、多様かつ質の高い高等学校教育を実現するため、複数の高等学校の教育課程の共通化・相互互換や、同時双方向型の遠隔授業などICTを活用した連携・協働した取組を実施する。加えて、高等学校が立地する地元自治体等の関係機関と連携・協働する体制を構築し、地域課題の解決等に関する探究的な学びを提供する取組に係る調査研究を実施する。
予算額・執行額
※単位は100万円
| 年度 | 要求額 | 当初予算 | 補正予算 | 前年度から繰越し | 翌年度へ繰越し | 予備費等 | 予算計 | 執行額 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 808 | - | - | - | - | - | - | - |
成果目標及び成果実績（アウトカム）
遠隔教育や地域課題の解決等の探究的な学びを通じて、生徒の学力が定着・向上
学びの基礎診断等により把握した学力の状況が向上している学校数 （目標：2023年度に100 ％）
| 年度 | 当初見込み | 成果実績 |
|---|
地元自治体等と連携・協働し、地域課題等の解決等に関する探究的な学びの提供
地元自治体等の関係機関とコンソーシアムを構築している学校数 （目標：2023年度に100 ％）
| 年度 | 当初見込み | 成果実績 |
|---|
免許外教科担任制度の利用減少
免許外教科担任制度の活用が前年度より減少している学校数 （目標：2023年度に100 ％）
| 年度 | 当初見込み | 成果実績 |
|---|
活動指標及び活動実績（アウトプット）
遠隔教育による実施科目数
| 年度 | 当初見込み | 活動実績 |
|---|
地域課題の解決等の探究的な学びに関する学校設定教科・科目数
| 年度 | 当初見込み | 活動実績 |
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主要な支出先
| 年度 | 支出先 | 業務概要 | 支出額（百万円） |
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