国際バカロレア事業への拠出
府省庁: 文部科学省
事業番号: 20-0424
担当部局: 大臣官房国際課 大臣官房国際課
事業期間: 1979年〜終了予定なし
会計区分: 一般会計
実施方法: 直接実施、委託・請負、その他
事業の目的
国際バカロレア(IB)は、課題論文、批判的思考の探究等の特色的なカリキュラム、双方向・協働型授業により、グローバル化に対応した素養・能力を育成する教育プログラムである。「成長戦略(2020年)」等においては、2022年度までにIB認定校等を200校へ大幅に増加させるとの目標が掲げられており、我が国におけるグローバル人材の育成に貢献するため、IBを実施する認定校等の増加を図る。
事業概要
国際バカロレア(IB)の普及に係る取組を関係者間で検討し、1条校等でのIBの導入・運営に対する普及促進体制となるコンソーシアムを構築し、1条校等におけるIB導入・運営に係る支援を行う。また、IB機構との協力の下、高校段階のプログラムである「ディプロマ・プログラム(DP)」について、その一部科目を日本語でも実施可能とする「デュアルランゲージ・ディプロマ・プログラム(DLDP)」の開発・導入等を行うことで、1条校におけるIBの普及を推進する。
予算額・執行額
※単位は100万円
年度 | 要求額 | 当初予算 | 補正予算 | 前年度から繰越し | 翌年度へ繰越し | 予備費等 | 予算計 | 執行額 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | - | 91 | 0 | 0 | 0 | 0 | 91 | 91 |
2019 | - | 91 | 0 | 0 | 0 | 0 | 91 | 90 |
2020 | - | 110 | 0 | 0 | 0 | 0 | 110 | 110 |
2021 | - | 110 | 0 | 0 | 0 | 0 | 110 | - |
2022 | 110 | - | - | - | - | - | - | - |
成果目標及び成果実績(アウトカム)
国内における国際バカロレア(IB)認定校等の数を増加させ、2022年度までに200校以上にする ※本事業は終期の設定がないため、目標最終年度欄には「-」を、中間目標欄には令和4年度目標を記載。
日本におけるIBのプライマリー・イヤーズプログラム、ミドル・イヤーズ・プログラム、ディプロマプログラムの認定校及び候補校の合計数
年度 | 当初見込み | 成果実績 |
---|---|---|
2018 | - 校 | 138 校 |
2019 | - 校 | 155 校 |
2020 | - 校 | 167 校 |
活動指標及び活動実績(アウトプット)
国際バカロレア(IB)デュアルランゲージ・ディプロマ・プログラム(DLDP)試験受験者数
年度 | 当初見込み | 活動実績 |
---|---|---|
2018 | - 人 | 78 人 |
2019 | 93 人 | 78 人 |
2020 | 116 人 | 120 人 |
コンソーシアム事業におけるICTプラットフォームへのアクセス数
年度 | 当初見込み | 活動実績 |
---|---|---|
2018 | - 科目 | 7423 科目 |
2019 | 7423 科目 | 34902 科目 |
2020 | 34902 科目 | 20141 科目 |
国際バカロレア・デュアルランゲージ・ディプロマ・プログラム(DLDP)試験受験者数
年度 | 当初見込み | 活動実績 |
---|---|---|
2018 | - 人 | 78 人 |
2019 | 93 人 | 78 人 |
2020 | 116 人 | - 人 |
国際バカロレアの普及に向けたシンポジウム、ワークショップ等の開催数
年度 | 当初見込み | 活動実績 |
---|---|---|
2018 | 4 回 | - 回 |
2019 | - 回 | - 回 |
2020 | - 回 | - 回 |
コンソーシアム事業におけるICTプラットフォームへのアクセスユーザー数
年度 | 当初見込み | 活動実績 |
---|---|---|
2018 | - 回 | 7423 回 |
2019 | 7423 回 | 34902 回 |
2020 | 34902 回 | - 回 |
主要な支出先
年度 | 支出先 | 業務概要 | 支出額(百万円) |
---|---|---|---|
2020 | 国際バカロレア機構 | DLDPの開発、日本におけるIBプログラムの実施促進等(拠出金) | 63 |
2020 | 株式会社アオバインターナショナルエデュケイショナルシステムズ | 関係者協議会の開催、シンポジウムの開催、ICTプラットフォームの構築・運営、IBの効果に関する調査研究 等 | 47 |
2020 | 国立大学法人筑波大学 | IBの教育効果に関する調査研究 | 4 |
2020 | 国立大学法人東京学芸大学 | IBの教育効果に関する調査研究 | 2 |