基礎・臨床を両輪とした医学教育改革によるグローバルな医師養成
府省庁: 文部科学省
事業番号: 0132
担当部局: 高等教育局 医学教育課
事業期間: 2012年〜2016年
会計区分: 一般会計
実施方法: 補助
事業の目的
グローバル化した社会において活躍できる質をともなった医師等を養成するため、国際基準に合致した診療参加型臨床実習のさらなる充実など、体系的な医学教育を行うとともに、その質を証明し、持続的な改善のための仕組みとして分野別評価制度の確立に向けた取組を進める。また、基礎研究医の減少による国際競争力の低下が懸念される基礎研究分野において、基礎研究医の養成に向けた取組を推進することで、一層の活性化を進め、我が国の競争力強化を図る。
事業概要
○医学・医療の高度化の基盤を担う基礎研究医の養成
・医学生の研究マインドをシームレスに大学院につなげる教育プログラムなど、魅力ある基礎研究医養成プログラムを実施。
○グローバル医学教育認証の確立とそれに対応した診療参加型臨床実習の充実
・国際標準を満たし、我が国の医学・歯学教育の継続的な改善のため、医学教育認証の実施に向けた検討を行うとともに、診療参加型臨床実習の充実を図る。【定額補助】
予算額・執行額
※単位は100万円
年度 | 要求額 | 当初予算 | 補正予算 | 前年度から繰越し | 翌年度へ繰越し | 予備費等 | 予算計 | 執行額 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
2013 | - | 324 | 0 | 0 | 0 | 0 | 324 | 320 |
2014 | - | 292 | 0 | 0 | 0 | 0 | 292 | 287 |
2015 | - | 234 | 0 | 0 | 0 | 9 | 243 | 242 |
2016 | - | 221 | 0 | 0 | 0 | 0 | 221 | 221 |
成果目標及び成果実績(アウトカム)
平成28年度までに基礎研究医を380人養成する。
基礎研究医養成コースにおける養成人数 (目標:2016年度に380 人)
年度 | 当初見込み | 成果実績 |
---|---|---|
2014 | - 人 | 401 人 |
2015 | - 人 | 550 人 |
2016 | - 人 | 742 人 |
平成28年度までに臨床実習を年738週まで増加させる。
臨床実習の週数 (目標:2016年度に738 週)
年度 | 当初見込み | 成果実績 |
---|---|---|
2014 | - 週 | 686 週 |
2015 | - 週 | 709 週 |
2016 | - 週 | 725 週 |
活動指標及び活動実績(アウトプット)
プログラム実施数
年度 | 当初見込み | 活動実績 |
---|---|---|
2014 | 22 件 | 22 件 |
2015 | 22 件 | 22 件 |
2016 | 22 件 | 22 件 |
主要な支出先
年度 | 支出先 | 業務概要 | 支出額(百万円) |
---|---|---|---|
2015 | 国立大学法人東京医科歯科大学 | 国際基準に対応した医学教育認証制度の確立 | 29 |
2016 | 国立大学法人東京医科歯科大学 | 国際基準に対応した医学教育認証制度の確立 | 29 |
2015 | 国立大学法人熊本大学 | 柴三郎プログラム:熊本発 基礎研究医養成 | 17 |
2015 | 国立大学法人愛媛大学 | 医学科大学院からの基礎研究医養成コース | 17 |
2016 | 国立大学法人愛媛大学 | 医学科大学院からの基礎研究医養成コース | 16 |
2015 | 国立大学法人東京医科歯科大学 | 歯学教育認証制度等の実施に関する調査研究 | 15 |
2016 | 国立大学法人熊本大学 | 柴三郎プログラム:熊本発 基礎研究医養成 | 15 |
2016 | 国立大学法人東京医科歯科大学 | 歯学教育認証制度等の実施に関する調査研究 | 15 |
2015 | 学校法人順天堂 | 基礎研究医養成のための順天堂型教育改革 | 13 |
2015 | 国立大学法人群馬大学 | 卒前・卒後一貫MD-PhDコース | 13 |
2016 | 学校法人順天堂 | 基礎研究医養成のための順天堂型教育改革 | 13 |
2015 | 国立大学法人山梨大学 | リエゾンアカデミー研究医養成プログラム | 12 |
2016 | 国立大学法人群馬大学 | 卒前・卒後一貫MD-PhDコース | 12 |
2015 | 国立大学法人滋賀医科大学 | 産学協働支援による学生主体の研究医養成 | 11 |
2015 | 財団法人札幌医科大学学術振興会 | 死後画像診断力のある死因究明医養成プラン | 11 |
2015 | 国立大学法人東北大学 | 世界で競い合うMD研究者育成プログラム | 11 |
2016 | 国立大学法人東北大学 | 世界で競い合うMD研究者育成プログラム | 11 |
2016 | 国立大学法人山梨大学 | リエゾンアカデミー研究医養成プログラム | 11 |
2015 | 国立大学法人神戸大学 | 基礎・臨床融合による基礎医学研究医の要請 | 10 |
2015 | 国立大学法人東京医科歯科大学 | シームレスな次世代研究者養成プログラム | 10 |
2016 | 国立大学法人滋賀医科大学 | 産学協働支援による学生主体の研究医養成 | 10 |
2016 | 財団法人札幌医科大学学術振興会 | 死後画像診断力のある死因究明医養成プラン | 10 |
2016 | 国立大学法人神戸大学 | 基礎・臨床融合による基礎医学研究医の養成 | 9 |
2016 | 国立大学法人東京医科歯科大学 | シームレスな次世代研究者養成プログラム | 9 |
2015 | 財団法人札幌医科大学学術振興会 | 地域拠点と連携によるICT連動型臨床実習 | 6 |
2016 | 財団法人札幌医科大学学術振興会 | 地域拠点と連携によるICT連動型臨床実習 | 5 |
2015 | 国立大学法人新潟大学 | 国際基準に対応した医学教育認証制度の確立 | 2 |
2015 | 学校法人東京歯科大学 | 歯学教育認証制度等の実施に関する調査研究 | 2 |
2015 | 国立大学法人新潟大学 | 歯学教育認証制度等の実施に関する調査研究 | 2 |
2015 | 公益社団法人東京慈恵会 | 国際基準に対応した医学教育認証制度の確立 | 1 |